學員：老師，我想問一下衝擊療法對哮喘有沒有一定的作用？
老師：有作用，如果力度夠的話，可以治好。
學員：我表妹，她年齡很小，但是哮喘比較嚴重。
老師：多大？
學員：才13 歲。
老師：13 歲完全可以。
學員：哮喘比較嚴重。不過，我老家是江甦的，往那邊去的話，治療是不是有個時間間隔啊，一個月去一次那樣的嗎？
老師：不是，這個必須每天做，要是很嚴重的氣管炎，每天兩次，一次得超過半小時。
學員：這樣啊，他現在用的藥很多都是激素的。
老師：叫他馬上停止激素注射。
學員：現在西醫一般都是那種療法，都用那種激素藥。
老師：那個激素藥是給你治好這個病，給你那個病再引出來。
學員：老師，你能示範一下衝擊療法嗎？拍哪個地方，怎麼拍呢？他會有那種比如穴位或者部位的差別嗎？
老師：（示範）我是說這個中府，並不是中府穴這個點，而是圍繞中府穴周圍這個面。打這個位置時，力度要超過我示範這個力度，打上三天，一次超過半小時，一天兩次，三天后氣管炎就開始好轉，氣喘好轉，三天就可以見效。見效後，哮喘越來越輕，越來越輕，打到二十天之後，突然有次發作，快憋死人了，很厲害，繼續打，甚至再加點力。
學員：自己給自己打？
老師：對，經常要他自己打。
學員：您是說要他打到臉變黃的程度？
老師：不，我說的是，一天兩次，一次半個小時以上，三天見效；打到二十多天的時候，他突然有點爆發，爆發的程度比他最嚴重時還要嚴重。
學員：更嚴重的時候繼續打，不要停下來，然後他才能夠慢慢地好？
老師：對。
學員：好多中醫療法裡面好像強調的也是一開始用藥，都是先把病根往外拔。
老師：也就是說氣管炎生病是因為什么生的病，知道嗎？
學員：不通？
老師：不通，什麼不通？氣血不通？如果是氣血不通的話，是氣不通還是血不通？氣多是在意識上，你認為他不通；血上是微循環有障礙不通，如果是血液送不過去，他就痛，他就生病，長期送不過去，他就硬化，結個疤，或者是一塊硬塊。
學員：然後你用這種方法去沖擊它。老師：對，如果要是打它，你打過的這個位置，血液突然間向四下一撐，那麼不通的地方硬硬地要它通過去。
學員：講究什麼穴位啊，具體的位置嗎？
老師：對有點講究，但是講究不大。
學員：哪個地方痛就打哪個地方？老師：相應的位置打它。
學員：那人家賣那個按摩器呀，敲敲打打的那種東西是不是？
老師：它治不了病，因為力度不夠。
學員：老師，人家說我的頸椎有點不正，那怎麼辦？
老師：打打自己的大椎穴。
學員：怎麼打呀，我怎麼打到後面去呢？
老師：叫別人幫你打，別人不幫你的時候，這三個手指叉起來，這個手指對起來，這兩手指頭放在中指上，形成個平面，用這個平面打。
學員：我的媽呀，力度很大，就是用這個平面打，這樣的往這後面打。
老師：對，這玩意不要咯了它，用平面的目的不要把它咯了。
學員：老師，也不是所有的病都能打吧？
老師：腦溢血不能打，骨質疏鬆不能打。 學員：腦溢血，還有什麼？
老師：腦溢血，骨質疏鬆，微循環系統，也就說是皮下出血，皮下出血的打可以，但不是自己要打的。
學員：增生都不能打是不是？老師：增生能行。 學員：增生可以，那腰椎頸椎的問題呢？老師：也能打。
學員：那腰椎一打不就成了腰間盤突出了麼？
老師：呵呵，你不知道它的病理，骨頭它是你摞我我摞你的，它不會有變異，不會有變化。
學員：那腰間盤突出不就變化了嗎？
老師：因為什麼變化呢？
學員：因為它本來就有病變。
老師：不是，你這種判斷和現在的醫生一個樣。
學員：老師您給講一講唄。
老師：我們吃豬肉的時候要塊里脊，你知道里脊吧，肋條裡頭那一綹肌肉叫里脊，那麽肋條外頭的肌肉呢，脊椎兩邊這兩塊肌肉呢，兩綹，那就成外脊了，這四綹肌肉拉著你的脊柱，拉力不同了，他才這個樣。拉力一個樣，是直的，永遠不會變，因為什麼拉力不一樣呢，就因為他不通，血液過不去。
學員：所以那些按摩師，他一動到那個地方，他說你這個地方不舒服，我就驚訝，我說你怎麼知道的呀，他說我一手過去就知道。
老師：呵呵，他不通了，誰摸摸，誰也知道這塊發硬，這塊有病。
學員：對對，還有啊，現在不是有很多人得了癌症，就是食道裡的，食道癌，那這種病，用這種方法能治嗎？
老師：癌細胞最害怕的是什麼，是厭氧，呵呵，他見了氧氣它就毀滅，怕氧氣。
學員：那癌細胞在食道裡，照樣也有氧氣呀。
老師：這也是微循環系統障礙，微循環通血量不足，造成的缺氧，這時候自己的正常細胞開始變異，變成了不需要氧氣的那樣狀態生存下來，為了適應沒有氧氣的環境，所以說，它的生存能力相當強，無限制的生長，無限制的擴散，這時候再管它也管不住了，只有走向死亡。
學員：老師，心髒病能治嗎？
老師：心臟上什麼病…？ 學員：那就這樣問吧，老師哪個病不能治？
老師：呵呵，我還不知道哪個病不能治。
學員：老師，心髒病他是不是怕衝擊啊？老師：不怕，因為所有的病都是因為血液不通，微循環系統有障礙，只要衝擊就能過去。
學員：丁老師，先天性的心髒病，房室間隔缺損，這樣衝擊療法行嗎？
老師：這個就不行啦，先天性的不行。
學員：丁老師，現在糖尿病比較難治呢。
老師：糖尿病敲打胰腺，背後，胰腺，腰帶稍微靠上一點點，一指。
學員：老師，那高血壓呢，我媽有點高血壓。
老師：拍頭頂的百會穴（演示打頭）。
學員：失眠呢？
老師：拍百會。
學員：頭部的病是不是都拍這兒？
老師：對。 學員：老師，腸炎拍哪？
老師：直接拍腸，拍小腹。
學員：那麼大的勁啊。老師：不，這個是很勻的勁，輕輕地，（示範）就這個勁就行，但是你得超過一個小時。
學員：腸癌呢？老師：腸癌也這樣打，一樣的。也就是說只能給他延長時間，還比化療強得多。 學員：腸癌的存活率是最高的，50%以上。
老師：你試一試，如果有這樣的病，你試一試，我沒很多的經驗。
學員：剛才在想衝擊療法是不是用那種震動更好？
老師：不是震動。
學員：保持一定時間的比較和諧的頻率去震動你身體的某些部位，可能就沒有衝擊的那種直接傷害也能打通微循環系統。
老師：一般的震動打不開堵塞的地方，力度不夠，有些病，還必須得破壞掉，比方說血管失去彈性，溢血，如果溢血的位置出現在腦袋就是腦溢血，如果出現在身上就是皮下出血，如果想叫血管再恢復彈性的話，只有把它破壞掉，叫它重新建立，因為大腦是一個指揮部，當你把大腿上的皮膚上的微循環系統破壞掉的時候，皮膚上的信息可以反饋給大腦，“這裡的微循環系統被破壞掉了”，那麼，大腦可以下達恢復皮膚上的微循環系統（的指令），恢復它的狀態。被破壞的那些，但是，當它恢復過程中，不只是被破壞的那個地方恢復了，全身各個部位的微循環系統都恢復一點。這樣就防止了腦溢血。腦溢血就不會再出現。
學員：那是不是那樣的？老師，為了預防這些，沒事的時候就割一刀子，讓他自己反饋反饋，或者是流點血？
老師：割一刀子反饋回來是這塊受傷。報告大腦受傷，而不是微循環系統。
學員：或者是敲一錘子，不重要的地方敲壞，刺激一下。
老師：這倒是有好處，西方呢搞這個科學、醫學，他們搞得，有一定的好處，被沖擊的地方，打你一拳，衝擊完後，這塊打壞了，打紫了，把你那紫了的血液給你抽出來，去化驗去，含鈣量比其它地方高出40倍來。鈣質，鈣的量。 學員：那拔罐子也是這種原理？老師：對，就是一個破壞它。
（本文選自丁愚仁老師問答錄）
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